План- конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме: Словесно- дидактические игры для активизации словаря старших дошкольников . Две обезьянки (игрушки). Ход игры. Сегодня мы поиграем в упрямых и послушных детей. Послушайте мой рассказ. У мамы обезьянки были две дочери.

Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду. Васильева М.А. Гербова В.В. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие к зайчику на день рождения». Продолжить знакомство детей с многозначными словами. Закрепить умение детей называть прилагательные и глаголы к существительным. Заучивание пословиц, физминутки; дидактические игры.

Старшую звали Послушница, младшую - Упрямица. Упрямица любила все делать наоборот. Послушница соберет игрушки, Упрямица разбросает их. Если сестра закроет дверь, Упрямица... Если принесет.. Дети заканчивают предложение, употребляя однокоренной глагол с приставкой противоположного значения.

Утром ребята пришли в детский сад, а вечером.. Мальчик вошел в комнату, вскоре он.. Ребята побежали по правой стороне, а потом.. Дети играли в прятки. Они забежали за дом, спрятались, но вскоре они .. Выезжая, по сигналу, каждый . Воспитатель предлагает детям отгадать загадки о  природе и найти в них слова антонимы.

• Дидактические игры по развитию речи дошкольников (старшая группа). ИГРЫ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ.
• Дидактические игры и упражнения по обогащению, активизации и закреплению. Ведущее место в усвоении многозначности слов отводиться. Например, для активизации глаголов используется упражнение на .
• Картотека по развитию речи (старшая группа) по теме: Дидактические игры и упражнения по развитию речи для детей дошкольного возраста. Цель: учить составлять предложения с определенным глаголом.
• Много использовала в работе с детьми глаголов с многозначным значением: идёт (снег, поезд. Как же дети радовались, когда приходила в группу добрая. НОД с детьми старшей группы компенсирующей направленности для .

Дидактической игры повышает интерес детей к речи, развивает. В старшей группе необходимо расши- рять запас.

Мелкой и прозрачной Может быть она, А в жару купает Нас в своей волне. Что это такое, Подскажите мне. Далее предлагает отгадать следующую загадку: Что за птица?

Черная, большая. Над землей повисла,Солнце закрывая. Крупными слезами. Эта птица плачет,От нее подальше. Мама дочку прячет. Как она примчится,Все вокруг темнеет,Чтобы не промокнуть,Убегу скорее.

Найди слова- синонимы: Зябнет осинка,Дрожит на ветру,Стынет на солнышке,Мерзнет в жару. Дуб дождя и ветра вовсе не боится.

Кто сказал, что дубу страшно простудиться. Ведь до поздней осени дуб стоит зеленый. Значит дуб выносливый, значит закаленный. Воспитатель передает платок ребенку, называя глагол, ребенок отдает платок обратно, называя синоним к глаголу.

Затем дети могут упражняться в подборе синонимов с дополнительными смысловыми оттенками к прилагательным. Эта одежда старая, а это платье совсем .. Это платье чуть- чуть влажное, а это совсем  ... Мальчик молчаливый, а девочка ...

Вчера день был теплый, а сегодня ... К ним надо подобрать антонимы. Ягоды смородины мелкие, а ягоды клубники ... Лес иногда густой, но иногда .. Покупаем картофель сырой, а едим  .. Белозерова . А какая была Снегурочка, провожая зиму?

Снегурочка идет? Дождь идет ..(льет). Снегурочка идет ..(шагает). Игру Королевская Охота. Весна идет - как можно сказать по- другому? Миша принес ему веревку. Папа сказал: . Папа взял другую веревку: . Какую веревку взял папа? Как можно про нее сказать?

Он почувствовал под ногами крепкий лед? Как можно сказать эти предложения по- другому? Сами придумайте предложение со словом крепкий. Аналогично рассматриваются предложения: . Зайчишка дрожит от страха. Вы будите возвращать мне мяч, говоря противоположное.

Луна видна ночью, а солнце ..(днем). Огонь горячий, а лед ...(холодный). Тополь высокий, а шиповник ... Река широкая, а ручей ..(узкий).

Камень тяжелый, а пух ... Редька горькая, а груша ... Если сумка не тяжелая, то она .. Если нож не тупой, то он ..( острый). Цель: Развивать умение находить слова- антонимы в пословицах и поговорках.

Речевой материал.