Сценарий конкурсно- игровой программы . Праздник начался, а. Коростенский Фарфоровый Завод Руководство тут. Где ты?(Шум пропеллера.)Карлсон: Рад приветствовать вас друзья! Думаю, вы все узнали, кто я? Я прилетел, разгоняя ваш сон,Вы меня узнаете? Я – весёлый и отважный !
Лето пролетает незаметно, и детям опять скоро в школу. Кто-то ждет этого дня с. Сценарий театрализованного представления «Сундучок знаний».
Малыш, наконец- то я тебя нашел. Давай руку. я приготовил для тебя предновогодний сюрприз. Я. пригласил на праздник своих друзей.
Карлсон: Отлично! Малыш! Твои друзья – это мои. Давайте знакомиться!(Идет по кругу, здороваясь с ребятами.)– А как зовут тебя ! Так ты весь праздник. А что, если мы с вами. Я. скажу: Все похлопали в ладошки – 1 – 2 – 3. И потопали ногами – 1 – 2 – 3.
Сценарий театрализованной игровой программы «Тайна старого сундука». Posted on Автор: admin. МБОУДОД «Центр дополнительного . Сценарий конкурсно-игровой программы "Новогодние фантазии. Во время танца детям на голову одевают маски животных, колпачки гномиков.
Поздоровайтесь руками – 1 – 2 – 3. Громко имя все назвали – 1 – 2 – 3. Дети кричат свои имена. Карлсон: Малыш, что- то тесновато тут у тебя. А. какой праздник без простора.
Малыш, я приглашаю. Ребята, а вы когда- нибудь праздновали Новый год. Что- то. слышимость не та. Я не слышу слова – ДА! Вот так- то лучше!
А теперь возьмитесь крепче за. Ведущий: А для начала сделаем вперед каких- то. Давайте сделаем вперед 4 шага!(Танец- игра “Вперед 4 шага”)Ведущий: Молодцы!
Карлсон: А теперь прокричим волшебное. Варенье, варенье, подними. Дети кричат. Карлсон: Вот мы с помощью веселого танца и. Здесь очень много необычных вещей, которыми. Малыш: Карлсон, мы так высоко забрались, но. Дед Мороз со. Снегурочкой найдут к нам дорогу?
Карлсон: Спокойствие, только спокойствие. Мы. устроим настоящую Детскотеку. Будем танцевать. петь, шалить и веселиться.
Они нас обязательно. А для начала, давайте подарим друг другу улыбку. Наступающим Новым годом! Мы. вам покажем движения, вы повторяйте, а когда. С. новым Годом, Ура! Давайте попробуем.
Задачи:- сплочение детского коллектива;- привитие детям умения. Сценарий новогодней игровой программы для воспитанников ЦРТДиЮ. Сценарий новогоднего театрализованного представления для . Сценарий театрализованной постановки совмещен с конкурсами и играми, вовлекающими в действие зрителей. Театрализованная игровая программа «В гостях у сказки». Из знаменитых детских книжек.
Молодцы! Малыш: Карлсон, как у тебя здесь интересно! Карлсон: Эти старые вещи на чердачке о многом. Правда, ёлочку я поставил. Так как прошлогодняя уже давно осыпалась.
Малыш: Твоя ёлочка сверкает. Разноцветьем и бантами. Яркими игрушками. Весёлыми хлопушками!
А ещё чем можно украсить ёлку? Карлсон: А давай об этом спросим у ребят.
Ведущий: А для этого соберитесь в 3 (4) компании. Возьмитесь крепко за руки. Сделайте. свои кружочки А теперь настало время каждой. Посмотрим, какая компания самая. Вы самый дружный и. Дети: Называют свою команду и девиз. Ведущий: А теперь.
Мы с ребятами сыграем в интересную игру. То, чем ёлку наряжают, у ребят я всех спрошу. Вы послушайте внимательно и ответьте хором. Если мы вам скажем верно – говорите “ДА” в ответ. Ну, а если вдруг неверно, отвечайте смело “НЕТ”. Внимание! Игру мы начинаем.
Различные предметы называем! Итак! Разноцветные хлопушки? Одеяла и подушки? Раскладушки и кровати? Мармеладки, шоколадки?(Карлсон подбадривает каждую компанию.)2 массовик: Шарики стеклянные? Стулья деревянные? Плюшевые мишки? Буквари и книжки?
Бусы разноцветные? И гирлянды светлые? Снег из ваты белой? Саквояжи и портфели? Туфли и сапожки? Чашки, вилки, ложки?
Конфетти блестящие? Тигры настоящие? 6 массовик: Шишки золотистые? Звёздочки лучистые? Все ребята наши знают, что на ёлочке бывает! Но эту ошибку мы сможем легко исправить. За это время каждая.
А для этого, соберитесь. А когда вы. будете готовы то все вместе прокричите “Мы. Итак.(Второе задание.) В разных странах. Новый год. Задание: каждой. Новый год и как зовут Деда Мороза в. Каждая компания должна приготовить.
Команды показывают. На период подготовки. Массовик: Всем мы ёлку нарядили. Становись в широкий круг. Эй, девчонки и мальчишки. Танца вновь настал черёд! Пусть мелькают на верхушке.
Разноцветные хлопушки. Смотрите на нас внимательно. Повторяйте движения обязательно! Танец “Хлопушки”. Карлсон: Какие задорные ребята в вашем. А кого у вас больше: девчонок или.
Узнаем с помощью веселой кричалки. Кричалка: Два притопа, два прихлопа –Елочка, елочка. Распушила ты свои иголочки, иголочки. Скачут дружно под тобою мышки и зайчики,А еще скажите кто. А теперь приготовьте ручки, ножки. Вот например этот портфель, вот.
Малыш: Ой, чего только в нем нет. Пряник, книга. ой Карлсон, записка какя- то. Карлсон: Малыш, это же записка от моей. Сколько лет прошло, а я ее и не. Малыш: Учебник- то почаще надо было открывать. Карлсон: Ты на что намекаешь.
Главное, чтобы. вы, мальчишки, были внимательнее к своим. Ведущий: Верно Карлсон! А ваш класс дружный? А ну- ка я проверю. Игра называется. “Человек к человеку”. Встаньте по два человека.
Когда я скажу локоток. Но один одноклассник будет лишний. А кто останется один, старается занять. Игра “Человек к человеку”1 массовик: Карлсон! Ох и любишь ты пошалить ! Карлсон: А то, а особенно потанцевать.
Танец “Потанцуем, пошалим”Малыш: Мои друзья с хорошими оценками. Я ими горжуь. Карлсон: Я тоже!
Думаю их родителям не. В дневниках одни. Не так ли, друзья?
А для начала поднимем. Новому году вместе с. Танец “1- 2- 3- 4- 5”Малыш: Карлсон, весело тут у тебя, но пора и. Без Снегурочки. и Деда Мороза нам не обойтись. Номер “Снежинки”. Под музыку входят Дед Мороз и Снегурочка. Дед Мороз: Здравствуйте, здравствуйте, друзья любезные!
Слышим, вы звали, громко кричали. Здравствуйте, ребятушки расчудесные!
Видно, Деда Мороза со Снегурочкой вы ждали,Быстро нашли мы вас, друзья,Слышим ваш смех издалека. Снегурочка: Веселитесь и танцуйте наши друзья.
Новогодний праздник – это игра. Новогодний праздник – это смех. Песни и танцы, развлечения для всех!
Дед Мороз: Да- а- а! Карлсон, ты настоящий фонтазер. Чердачок твой не простой,Он волшебно- игровой. Вещи враз здесь оживают,Словно в сказке побываешь.
Вот гармошка иль гитара. Тронешь струны – заиграет. Чем порадуешь ты нас? Карлсон: А почему только я? Ребята очень. готовились к встрече с тобой. Снегурочка: А мы поможем Деду Морозу, вместе.
Послушаем, кто громче. А слова припева. очень простые, запоминайте: “С Новым годом. Ура!”, потом традиционно нашу ёлочку зажжём! Танец – “Игра- танец ЛАВАТА”Руку правую вперёд. А потом её назад.
А потом опять вперёд. И немного потрясём(вокруг себя) Закружиться не боимся. Все мы дружно веселимся. Ив ладоши хлопаем вот так – 1 – 2 – 3(идём к центру) С Новым годом! Ура!(от центра) С Новым годом! Давайте все вместе скажем.Ёлка зажигается.
Снегурочка: А теперь по традиции Нового года. В лесу родилась. елочка”. Дети поют песню “В лесу родилась ёлочка”. Карлсон: На моем чердачке и питарды есть. Мы устроим фейерверк, да только.
На какую команду я покажу рукой, та. Фиолетовый”. А если я подниму обе руки, тогда. Ура- а!”. Давайте попробуем. Когда. скажу “Сугроб” – все разбежались и присядьте, а.
Тропинка” – быстро каждый. Игра под музыку “Гора, сугроб, тропинка”– Молодцы! А теперь веселой змейкой под музыку. Карлсона. Танец “Змейка”. Во время танца детям на голову. Снегурочка: Посмотри, Дедушка Мороз, как ожил наш хоровод.
Ожили игрушки под Новый год. Вот Мышка, и кот Леопольд. Они всем пожелают под Новый год: “Давайте жить дружно”, – верно друзья? Вы со мной согласны – ДА!
А теперь возьмитесь крепче за руки друзья,Без дружбы нам прожить нельзя,Веселится детвора. Танцу вновь пришла пора. Танец “Новогодние игрушки”Снегурочка: Дедушка Мороз! На нашем празднике ребята не скучали,Пели, танцевали и фейерверки зажигали,Но очень хочется нам опять. В зимнюю игру с тобой сыграть.
Дед Мороз: Ну как я могу вам отказать. Карлсон: Я приглашаю в центр пройти ребят, у. Снеговиков. А мы сделаем большой. К нам пришёл на праздник. Дед Мороз проказник.
Мы пляшем, веселимся. А в руки не дадимся.
В центр идут ребята и грозят пальчиком. На. последние слова убегают назад.
Снеговики кого. поймают – передают им свои шапочки. Кого поймают. тогда они и становятся снеговиками. Встают в. центр с Дедом Морозом. Фонограмма – вставка на игру.
Дед мороз: Молодцы, ребята, здорово играете. Не растаять бы. Я вижу, что. Вижу, Карлсон, ты до сих. Колпак Деда Мороза? Я пущу под музыку по кругу свою волшебную.